lunes, 13 de septiembre de 2010

EL MAESTRO MODELO, PROMOTOR Y CRÍTICO

El dedo mágico Jairo Anibal Niño

La población seleccionada: Los estudiantes de preescolar y primero.

En la institución donde laboro se viene desarrollando un proyecto de lectura y escritura llamado “Proyecto Principito”, éste busca que los niños al ingresar a la escuela se hagan amigos de los libros y por ende de su contenido, permitiéndoles seguir volando con su imaginación haciéndolos partícipes de las historias y cuentos plasmados allí; donde cada uno se siente identificado con algún personaje, un cuento o una historia del pequeño mundo infantil, estos niños disfrutan plenamente las visitas a la pequeña biblioteca donde se ponen de acuerdo sobre el cuento que quieren que les narren en ese momento y luego como si se tratara de la más bella aventura realizar diferentes actividades lúdicas para lograr una mejor comprensión e interpretación del mismo.
Los docentes de estos grados han logrado avances significativos en estos estudiantes como el desarrollo de habilidades comunicativas, el fortalecimiento de sus capacidades intelectuales; lo que les permite interactuar sin temor ante cualquier público.
El trabajo sobre literatura con estos niños(as) se facilita mucho, puesto que ellos ya tienen una buena motivación sobre el tema.
Los criterios de selección: se realizó una visita a la biblioteca, los estudiantes empezaron a dialogar sobre los libros de cuentos que más les gustaría leer, algunos se fijaron en el título, otros en sus imágenes o cosas llamativas para ellos, de esta forma y muy organizados fueron seleccionado su inventario de cuentos para las próximas semanas escolares.

LIBRO AUTOR
Zoro
La alegría de querer
El Principito
Tocotoc el cartero enamorado
De ballenas y mares
Memorias de una gallina
El caimán soñador
La bandada de palomas
Filemón el arrugado
Yagú el lobo azul
Jairo Anibal Niño
Antoine de Saint
Clarisa Ruíz
Celso Román
Concha López Narváez
Arturo Alape
Camilo José Cela
Michael Ende
Juan Antonio de la Iglesia
Roald Dahl

Como docentes encargados de orientar este proyecto tenemos la convicción de que este será un semillero
de futuros lectores y escritores con una muy buena capacidad expresiva tanto oral como corporal, sin temor a los libros, ni a las letras.

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